Continuação do Roteiro

3º momento: Acontecerá numa praça onde crianças negras e brancas brincam juntas.

Discussão sobre roteiro

A proposta para a construção do roteiro, dada na aula passada, foi que tivéssemos um roteiro único, onde em dados momentos da história houvesse uma transição de uma técnica de animação para outra e que justificasse essa mudança.
Começamos a trabalhar na idéia do Eduardo sobre racismo, iniciando com a história do Negrinho do Pastoreio. Conversamos sobre direcionar a história para coisas que fosse possíveis de serem animadas e qual técnica usaríamos. Vimos algumas animações da versão passada do curso para orientar a discussão.
Conversamos sobre o evento que justificaria a transição de uma técnica para outra e em quais momentos a técnica mudaria.
A história foi postada pelo Eduardo e pela Vânia.
Lilian Trindade

Idéias para o roteiro

Mensagem da história desenvolvida: Discriminação Racial

1º momento: um ambiente que lembre biblioteca/ uma mão abre o livro de uma história / no decorrer da leitura, a pessoa que está lendo o livro adormece e de repente... sai de uma das páginas um menino a procura de uma ovelha perdida/após encontrar a ovelha, o menino retorna ao livro/e quem estava adormecido acorda e continua lendo o livro (a página é virada)...

2º momento: Um homem negro sentado no banco da praça, lendo um classificado no jornal/aparece a página do classificado com anúncios de emprego em destaque/ O mesmo sai a procura do endereço/Ao chegar no local, visualiza uma placa na porta: "PRECISA-SE DE VENDEDOR"/ ele é recepcionado por uma pessoa que de imediato diz que a vaga já tinha sido preenchida/em seguida entra um outro homem branco...

Eduardo e Vania.
3° momento: tarefa de casa(continuando...)

APRESENTAÇÃO MÁRCIA PIRES PACHECO

Trabalho na Escola Municipal Américo Vespúcio com a disciplina de Matemática e Geometria.
Estou sempre em busca de novas formas de animar as aulas, procurando desmistificar esse bicho-papão, que é a Matemática. E acredito que a animação digital possa me acrescentar mais recursos para dinamizá-la.

Quem sou?

Me chamo Vania, sou professora, atualmente estou como diretora da Escola Municipal João Bessa Teixeira. Resolvi fazer o curso de animação para buscar a inovação digital que está a cada vez mais presente no nosso dia a dia.

Idéia para animação

O tema seria o preconceito racial, começando a toda a estória com base na do negrinho pastoreiro e viajando pelas as dificuldades que a raça negra enfrenta até hoje. Cada passagem irá falar uma mensagem diferente sendo que a última deve transmitir a todos que assistirem um grau de igualdade independente de raça, "cor".
A trama começa na campo na personificação de um menino negro que cuida de um rebanho de ovelhas e que se perde, procurando uma delas, que perdeu-se do rebanho, e que pede a ajuda a nossa Senhora da Aparecida para voltar para casa com a ovelha que havia encontrado no mesmo instante aparece um caminho de velas que guia o menino de volta para o seu lar.
Neste momento a história se volta para um outro personagem negro que está a procura de emprego em uma grande cidade e por causa de sua cor não consegue um emprego digno na cidade e caí a chorar, dessa lagríma aparece as nuvens e uma criança negra brincando com crianças brancas se divertindo em um barquinho numa praça.
Ao final desta cena colocaremos uma mensagem para de reflexão sobre a discriminação racial.

Se vocês tiverem alguma ideia para acrescentar é de toda a valia.
Espero que gostem dessa ideia.

Orientação para a atividade de composição

Antes de tudo, temos que nos preocupar com o tema e com a mensagem que queremos passar. Essas duas coisas tem que estar bem claras na mente do autor.
Para compor nossa história (ficção), temos que ter em mente 3 perguntas:
Quem? Onde? Quando? O quê?
Quem é referência aos personagens: suas características exteriores e interiores.
Onde é referência ao local: interior - casa, escola, apartamento, escritório, corpo humano, etc; exterior - cidade, campo, praia, espaço sideral, ilha deserta, etc.
Quando é referência ao tempo: dia, noite, e/ou uma época específica.
O que é referência a trama, aos acontecimentos, que devem ter começo, meio e fim.
Começo - apresentação dos personagens e da problemática que os cerca.
Meio - desenrolar da história até que se chegue ao clímax.
Fim - desfecho da história.
No caso de um documentário, o roteiro deve partir de uma pesquisa e de uma seleção dos conteúdos que devem ser apresentados. No caso o quem seria o objeto de estudo, onde seria o local de incidência, o habitat, quando seria o momento de ocorrência e o que seria a descrição dos fenômenos que ocorrem com o objeto da pesquisa.

Em caso de dúvidas, entre em contato com sua tutora por e-mail.
BOM TRABALHO!
Lilian de Carvalho

Apresentação Vanusa

Meu nome é Vanusa estou no momento na Escola M. Agrisa.
No meu primeiro momento neste curso, foi de grandes descobertas.

Quem sempre lidou com o Windows e se depara com outra maneira de trabalho, sempre lida com as novidades como se fossem uma primeira vez, cheia de dúvidas e acreditando que é passageiro, pois logo vamos ao prático. E aí ninguém mas segura.

APRESENTAÇÃO ILENE BRITO

Oooooi pessoal!

Eu sou a Ilene Brito, professora da Rede Municipal de Ensino. Estou como dirigente de Turno na Escola Municipal Themira Palmer.

Estou fazendo o Curso Animando a Escola e estou adorando... Estou bastante animada em aprender maaaaiiiisssss.....cada vez mais!

Apresentação Virgínia Rocha Lima

Olá!!!

Meu nome é Virgínia da Rocha Lima, sou professora de Educação Artística na Escola Municipal Américo Vespúcio em Cabo Frio.

Como professora de Artes estou sempre disposta a inovar, por isso estou fazendo um novo curso: Animando a Escola. O objetivo deste curso é aprender a utilizar novos softwares para a criação de animações através do Impress. Estou super entusiasmada.

Em nossa primeira aula aprendemos a fazer animações simples. Participei de quatro atividades. Na última, que foi livre, criei uma pequena história marítima. Ainda não está totalmente terminada porque a cada dia invento mais uma coisa. Acredito que irá ficar muito engraçada depois de tanto trabalho.

Virgínia

Apresentação e expectativa

• Meu nome é Nelio Nogueira, moro e trabalho em Cabo Frio há quatro anos. Trabalho na E. Agrícola Municipal Nilo Batista, no turno da manhã. Sou Orientador Educacional concursado do Município.
• Espero, nesse curso, construir os conhecimentos necessários para desenvolver com meus alunos, animações com conteúdos pedagógicos interessantes.
  

Apresentação

Oi, meu nome é Eduardo,sou professor de Educação Física da E. M. Evaldo Salles e da E. M. Etelvina da Fonseca, estou terminando o curso de Informática Educativa do CEDERJ. Espero que o curso de Animando a Escola acrescente mais uma estrátegia para o processo de ensino aprendizagem dos meus alunos, apresentando atividades mais dinâmicas e prazerosas.

Apresentações

Olá, meu nome é Lilian de Carvalho, sou a tutora do curso.
O curso Animando a Escola é um curso de animação que pretende apresentar a animação como ferramenta pedagógica, visando a construção do conhecimento e a aprendizagem colaborativa. Neste curso iremos estudar as técnicas de animação mais conhecidas e produzir curtas de animação. Discutiremos os roteiros, history board, enfim todo o processo de realização .
Espero que ao final do curso, possamos ter belos trabalhos de animação de professores com seus alunos.
Bom curso a todos!